DESCRIPCIÓN:
El propósito de ésta secuencia es que  las y los alumnos de quinto grado analicen críticamente el papel del silencio ante situaciones de violencia escolar, reconozcan que observar y no actuar también tiene consecuencias éticas, comprendan la responsabilidad que tienen como testigos y expresen por escrito una postura personal que los comprometa a actuar en defensa de las personas más vulnerables.