DESCRIPCIÓN: 
“La aventura de empezar la primaria” es un proyecto diagnóstico diseñado para acompañar a las y los alumnos de primer grado en sus primeras dos semanas de escuela. A través de actividades lúdicas, escritas y comunitarias, permite a las maestras y maestros identificar saberes previos, emociones, habilidades de convivencia y competencias básicas en lectura, escritura y matemáticas.